國(guó)家形象構(gòu)建重要性愈加顯現(xiàn) 在全球化進(jìn)程日益加快的今天,國(guó)家形象的建構(gòu)影響著主權(quán)國(guó)家在國(guó)際上的
話語(yǔ)權(quán)爭(zhēng)奪,這一點(diǎn)在中國(guó)身上得以驗(yàn)證:中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中扮演著日益重要的 角色,所樹立的大國(guó)形象使我們?cè)趪?guó)際交流中占據(jù)更有優(yōu)勢(shì)的地位。
隨著中國(guó)的發(fā)展,中國(guó)國(guó)家形象與以往有了很大的不同。中國(guó)國(guó)家形象中所 傳遞的國(guó)家實(shí)力引起了各界人士的廣泛關(guān)注。出現(xiàn)了諸如“中國(guó)崩潰論”、“中國(guó) 威脅論”等言論,這些偏見和認(rèn)知謬誤嚴(yán)重影響了中國(guó)文明大國(guó)形象的構(gòu)建,更 與中國(guó)政府所提倡的負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象相去甚遠(yuǎn)。為此,如何在國(guó)際傳播中爭(zhēng)奪 話語(yǔ)權(quán)以傳播中國(guó)聲音、明晰中國(guó)立場(chǎng)、塑造中國(guó)形象成為國(guó)家戰(zhàn)略高度的規(guī)劃[1]。
目前,中國(guó)的國(guó)家形象定位仍較模糊缺乏特質(zhì)。德國(guó)以“嚴(yán)謹(jǐn)”著稱,法國(guó) 以“浪漫”聞名,美國(guó)以“民主”自居,中國(guó)作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,國(guó)家形象 卻在國(guó)際上備受西方詬病,實(shí)力與形象的不符影響了中國(guó)在國(guó)際事務(wù)上發(fā)揮更大 的作用。明確國(guó)家形象定位,擺脫刻板成見成為我國(guó)國(guó)家形象建構(gòu)的任務(wù)。
日益頻繁的國(guó)際交流和話語(yǔ)權(quán)的爭(zhēng)奪促使中國(guó)加快國(guó)家形象的構(gòu)建工作,塑 造有利于中國(guó)發(fā)展的國(guó)家形象,講好中國(guó)故事成為時(shí)代命題。
2.中非文化交流日益加深 中非交流由來(lái)已久。
政治上,中國(guó)已與 53 個(gè)非洲國(guó)家建交并以加強(qiáng)中國(guó)與非洲地區(qū)合作為目的成 立的“中非合作論壇”。通過(guò)中非合作論壇,增進(jìn)中非雙方的了解,開啟了中非命 運(yùn)共同體的建設(shè)。
貿(mào)易往來(lái)上,中國(guó)自古便于非洲互通往來(lái),張騫出使西域所開辟的“絲綢之 路”使中國(guó)絲綢等商品銷往非洲北端的地區(qū)。如今,中國(guó)已是非洲最大的貿(mào)易伙 伴國(guó),雙方經(jīng)貿(mào)合作來(lái)往密切。2019 年,中國(guó)與非洲地區(qū)的雙邊貿(mào)易額為 2000 多 億美元,并呈逐年上漲的趨勢(shì)[2]。
文化上,孔子學(xué)院等加深了中非文化交流。目前非洲共計(jì) 54 所孔子學(xué)院、30 個(gè)孔子學(xué)堂。在非孔子學(xué)院的建立與擴(kuò)大,為中非文化交流提供了平臺(tái),協(xié)助非 洲地區(qū)的教師培養(yǎng)和職業(yè)技能教育工作,促進(jìn)了中非企業(yè)的合作。對(duì)于非洲經(jīng)濟(jì)
和文化的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。通過(guò)文化上的交流使非洲人民了解中國(guó),更鞏固 了中非友誼[3]。
非洲人民對(duì)于中國(guó)文化的認(rèn)知和價(jià)值層面的認(rèn)同影響著我國(guó)與非洲未來(lái)的交 往[4]。
3.非洲學(xué)生來(lái)華成趨勢(shì) 隨著中國(guó)與非洲關(guān)系的日益密切,來(lái)華非洲留學(xué)生逐年增加。依據(jù)最近一屆
中非合作論壇所公布的數(shù)據(jù),中非雙方的人員往來(lái)每年達(dá)到兩百萬(wàn)人次,非洲留 學(xué)生是來(lái)華非洲人的第二大群體。[5]根據(jù)國(guó)家教育部 2019 年 4 月 12 日發(fā)布的《2018
年來(lái)華留學(xué)統(tǒng)計(jì)》顯示,截止 2018 年 12 月 31 日,在華非洲留學(xué)生共計(jì) 81562 人, 在所有來(lái)華留學(xué)生中占比 16.57%,此數(shù)量?jī)H少于亞洲來(lái)華留學(xué)生[6]。教育部數(shù)據(jù) 顯示,來(lái)華留學(xué)生數(shù)量以每年 35%的速度增長(zhǎng),每 10 個(gè)留學(xué)生里,就有 1 個(gè)非洲 留學(xué)生。中國(guó)成為法國(guó)之后的非洲留學(xué)生第二選擇。非洲已經(jīng)成為來(lái)華留學(xué)生人 數(shù)增長(zhǎng)最快的地區(qū)。截止 2017 年 12 月,在川留學(xué)生共計(jì)一萬(wàn)一千余人,92%在成
都的高校就讀,其中非洲留學(xué)生有 1700 多人。非洲留學(xué)生作為中非關(guān)系的參與者, 將在中國(guó)的所見所聞和對(duì)中國(guó)的看法帶回非洲,這些回到祖國(guó)的非洲留學(xué)生從事 各種職業(yè),一定程度影響著非洲地區(qū)與中國(guó)的交流活動(dòng)。[7]其次,非洲留學(xué)生不僅 帶回了中國(guó)文化,也帶來(lái)了很多非洲地區(qū)的文化,成為中非文化傳播的紐帶,既 促進(jìn)了中非的文化互鑒,也推動(dòng)了非洲地區(qū)人民對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)和了解。[8]數(shù)量較多 且文化背景與中國(guó)不同的非洲留學(xué)生為本次研究提供了合適的焦點(diǎn)小組人選。